Trong các câu sau câu nào là câu đặc biệt

  -  
Tất cảToánVật lýHóa họcSinh họcNgữ vănTiếng anhLịch sửĐịa lýTin họcCông nghệGiáo dục công dânTiếng anh thí điểmĐạo đứcTự nhiên cùng xã hộiKhoa họcLịch sử cùng Địa lýTiếng việtKhoa học tập tự nhiênHoạt đụng trải nghiệm, hướng nghiệpHoạt hễ trải nghiệm sáng sủa tạoÂm nhạcMỹ thuật
*

Trong những câu sau câu như thế nào là câu sệt biệtA:trên cao ,bầu trời trong veo không một gợn mâyB:lan được tham puan những nơi nên chúng ta hiểu biết khôn xiết nhiềuC:Hoa simD: mưa cực kỳ to
*

Trong những câu sau, câu nào là câu đặc biệt?

A. Bên trên cao, bầu trời trong xanh ko một gợn mây.

Bạn đang xem: Trong các câu sau câu nào là câu đặc biệt

B. Lan được du lịch tham quan nhiều vị trí nên chúng ta hiểu biết rất nhiều.

C. Hoa sim!

D. Mưa vô cùng to.


*

Câu quánh biệtCâu 1: Câu nhất là gì ?A. Là câu kết cấu theo mô hình chủ ngữ - vị ngữB. Là câu không cấu tạo theo quy mô chủ ngữ - vị ngữC. Là câu chỉ tất cả chủ ngữD. Là câu chỉ tất cả vị ngữ.Câu 2: trong các dòng sau, cái nào không nói lên tác dụng của việc áp dụng câu đặc biệt quan trọng ?A. Bộc lộ cảm xúcB. điện thoại tư vấn đápC. Làm cho cho khẩu ca được ngắn gọnD. Liệt kê nhằm thông báo sự tồn tại của sự vật, hiện nay tượng.E. Xác định thời gian, chỗ chốn ra mắt sự việc.Câu 3: trong số loại từ sau, từ...

Câu quánh biệt

Câu 1: Câu đặc biệt là gì ?

A. Là câu cấu tạo theo mô hình chủ ngữ - vị ngữ

B. Là câu không cấu trúc theo mô hình chủ ngữ - vị ngữ

C. Là câu chỉ có chủ ngữ

D. Là câu chỉ có vị ngữ.

Câu 2: trong những dòng sau, mẫu nào không nói lên chức năng của việc áp dụng câu đặc trưng ?

A. Biểu hiện cảm xúc

B. Call đáp

C. Làm cho lời nói được ngắn gọn

D. Liệt kê nhằm thông báo sự tồn tại của việc vật, hiện nay tượng.

E. Xác định thời gian, địa điểm chốn ra mắt sự việc.

Câu 3: trong các loại từ bỏ sau, từ như thế nào không được dùng trong câu đặc trưng để biểu hiện cảm xúc ?

A. Tự hô gọi

B. Trường đoản cú hình thái

C. Tình dục từ

D. Số từ

Câu 4: trong các câu sau, câu nào là câu đặc trưng ?

A. Bên trên cao, khung trời trong xanh không một gợn mây.

Xem thêm: Tập Làm Bài Thơ 8 Chữ Về Môi Trường Hay Nhất, Những Vần Thơ Tuyên Truyền Bảo Vệ Môi Trường

B. Lan được tham quan nhiều khu vực nên bạn hiểu biết hết sức nhiều.

C. Hoa sim !

D. Mưa siêu to.

Câu 5: trong số câu sau, câu nào không hẳn là câu đặc biệt ?

A. Tiếng ra chơi.

B. Tiếng suối tung róc rách.

C. Cánh đồng làng

D. Mẩu truyện của bà tôi.


Xem chi tiết
Lớp 7Ngữ vănTập làm cho văn lớp 7
2
0
*

Hãy tra cứu điệp từ vào câu sau và mang lại biét giá chỉ trị miêu tả của nó:

fan ta đi cấy lấy công

Tôi nay di ghép còn trông nhiều bề

Trông trời, trông đát, trông mây

Trông mưa, trông nắng, trông ngày, trông đêm,

Trông mang đến chân cứng đá mềm,

Trời êm, biển cả lặng mới yên tấm lòng


Xem chi tiết
Lớp 7 Ngữ vănTập làm văn lớp 7
3
0
Luyên viết đoạn văn ngắn (khoảng 200 chữ) biểu đạt cảnh thứ có áp dụng một câu quánh biệt, chứng minh câu quánh biệt-Tả cảnh khía cạnh trời mọc bên trên biển-Tả cảnh hoàng hôn trên biển-Tả tuyến phố từ trường cho nhàLàm 1 trong những 3 loại cũng được, góp mình với, mình sắp đến thi r 
Đọc tiếp

Luyên viết đoạn văn ngắn (khoảng 200 chữ) miêu tả cảnh đồ dùng có sử dụng một câu quánh biệt, chứng tỏ câu đặc biệt

-Tả cảnh mặt trời mọc bên trên biển

-Tả cảnh hoàng hôn bên trên biển

-Tả con đường từ trường mang lại nhà

Làm một trong những 3 cái cũng được, giúp mình với, mình sắp tới thi r

*

 


Xem bỏ ra tiết
Lớp 7Ngữ vănTập làm văn lớp 7
0
0
Đọc bài Đến nghịch NhàTrả lời câu hỏi:a. Bài bác Bạn Đến nghịch Nhà tất cả mấy câu?mỗi câu có mấy chữ ?cách hợp vần của bài xích thơ như vậy nàob. Những cụ thể nào trong bài xích thơ gợi lên vẻ mộc mạc dân gian của cuộc sống đời thường thôn quê?c. Qua 7 câu thơ đầu người sáng tác Cố tình dựng lên một tình huống tiếp đón chúng ta đến chơi nhà quan trọng như thay nào? Theo em người sáng tác có dụng tâm gì khi cố tạo nên tình huống đặc biệt quan trọng đó?d. Tìm kiếm những chi tiết diễn đạt tình huống đảm nhận bạn biểu thị giọng thơ hóm hỉnh của Nguyễn Khuyếne. Câu thứ...
Đọc tiếp

Đọc bài Đến chơi Nhà

Trả lời câu hỏi:

a. Bài xích Bạn Đến nghịch Nhà bao gồm mấy câu?mỗi câu tất cả mấy chữ ?cách hợp vần của bài bác thơ như vậy nào

b. Những chi tiết nào trong bài xích thơ gợi lên vẻ mộc mạc dân dã của cuộc sống thường ngày thôn quê?

c. Qua 7 câu thơ đầu người sáng tác Cố tình dựng lên một tình huống tiếp đón chúng ta đến chơi nhà đặc trưng như thay nào? Theo em người sáng tác có dụng tâm gì lúc cố tạo nên tình huống quan trọng đặc biệt đó?

d. Tra cứu những bỏ ra tiết mô tả tình huống đón nhận bạn mô tả giọng thơ hóm hỉnh của Nguyễn Khuyến

e. Câu thiết bị 8 và nhất là cụm từ" ta cùng với ta" ,nói lên điều gì Câu thơ này có vai trò khẳng định điều gì về tình bạn của phòng thơ


Xem bỏ ra tiết
Lớp 7Ngữ vănTập có tác dụng văn lớp 7
1
0

Giải yêu thích "Có chí thì nên" ( trong đó sử dụng 2 trạng ngữ ,1 câu quánh biệt, 1 câu rút gọn)


Xem bỏ ra tiết
Lớp 7Ngữ vănTập làm văn lớp 7
1
0
 Đề : Viết đoạn văn 8-10 câu nêu cảm xúc của em về một trào lưu nhân đạo (Nụ cười hồng , nuôi heo đất , quyên góp giúp sức đồng bào bị bằng hữu lụt , ....) sống trường giỏi địa phương tổ chức Bài LàmĐối với em , điều hạnh phúc nhất của bé người chính là có thể giúp đỡ , san sẻ cho nhau , nối vòng tay bự . Vào trường em đã có rất nhiều phong trào diễn tả đúng ý thức "lá lành đùm lá rách" , tiêu biểu trong những số đó là trào lưu đóng góp ủng hộ tín đồ dân cộng đồng lụt . Khi trào lưu được phát động , phiên bản thân em...

Xem thêm: Văn Bản Bài Toán Dân Số Trích Từ Đâu, Văn Bản Bài Toán Dân Số Được Trích Từ Đầu


Đọc tiếp

 

Đề : Viết đoạn văn 8-10 câu nêu cảm xúc của em về một trào lưu nhân đạo (Nụ mỉm cười hồng , nuôi heo đất , quyên góp hỗ trợ đồng bào bị đồng đội lụt , ....) sống trường tuyệt địa phương tổ chức

Bài Làm

Đối cùng với em , điều niềm hạnh phúc nhất của con người đó là có thể giúp sức , san sẻ cho nhau , nối vòng tay mập . Vào trường em đã có rất nhiều phong trào biểu hiện đúng lòng tin "lá lành đùm lá rách" , tiêu biểu trong các số ấy là trào lưu đóng góp ủng hộ người dân lũ lụt . Khi trào lưu được phát hễ , bản thân em cảm xúc rất vui khi hoàn toàn có thể giúp đỡ cho đồng bào miền trung bộ . Bởi vì mấy ngày vừa rồi , cơn sốt lũ ở miền trung bộ đã đi qua nhưng nhằm lại nhiều thiệt sợ hãi nặng năn nỉ . Tuy nhiên có một vài bạn đã không hiểu rõ ý nghĩa của trào lưu dẫn tới việc không muốn đóng góp , than vãn đủ đường . Tuy vậy , đa số mọi tín đồ đều làm rõ và bao gồm tấm lòng nhân ái ủng hộ tích cực và lành mạnh . Phong trào ấy quả thật rất ý nghĩa sâu sắc , nhân đạo vác giỏi đẹp . Bởi vì vậy , em mong muốn rằng ơn địa phương sẽ tổ chức triển khai thêm nhiêu phong trào tốt đẹp như thế sẽ giúp đỡ đỡ người khác . Họ là những học viên , có đk và được sống vui miệng nên đã rộng vòng tay để giúp đỡ , hỗ trợ cho người kém như mong muốn và xấu số hơn . Từng dòng áo trắng , mẫu quần dù mới hay cũ , một phần tiền ăn uống vặt các là đều món quà đẹp đẽ về lòng tin lẫn vật chất .