KỂ VỀ MỘT THẦY CÔ GIÁO MÀ EM QUÝ MẾN

     

– diễn đạt đôi đường nét về thầy / thầy giáo mà em quý mến. Nên tả đa số nét lạ mắt và tuyệt hảo của thầy / cô giáo.

Bạn đang xem: Kể về một thầy cô giáo mà em quý mến

– Kể về tính chất tình, tính bí quyết của thầy / cô giáo.

– Kỉ niệm thâm thúy nhất giữa em và thầy / cô giáo đó là gì?

– hiện nay đã lên lớp 6, tình yêu của em so với thầy / cô giáo đó ra sao?

Kết bài:

Nêu ra sự kính trọng và yêu mến khi không còn được học với thầy / thầy giáo và em sẽ tìm mọi cách trong bài toán học tập để không phụ lòng thầy / cô.

Bài làm 

Đề bài: nhắc về một thầy giáo hay một cô giáo cơ mà em quý mến.


Tham khảo bài làm của chúng ta Nguyễn Tú Linh lớp 6A1 – Trường thcs Nam Trung Yên

“Ăn quả nhớ kẻ trồng cây

Có danh tất cả vọng lưu giữ thầy khi xưa”

Đó chính là những câu thơ nói về nghề giáo, nghề mà luôn được yêu quý, kính trọng. Tôi rất yêu mến các thầy thầy giáo của mình, nhưng tín đồ để lại đến tôi những ấn tượng sâu nhan sắc nhất chính là cô Kim Anh- cô giáo nhà nhiệm của bọn chúng tôi.

Cô tất cả mái tóc rất dài, mượt mà, black nhánh và luôn luôn phảng phất mùi hương thơm. Đôi mắt cô to tròn, black láy, khôn xiết cương nghị tuy vậy cũng không hề kém phần vơi dàng. Khi công ty chúng tôi đạt thành tích cao trong học tập tập, cô luôn nhìn chúng tôi với ánh mắt trìu mến. Còn từng khi cửa hàng chúng tôi mắc lỗi, hai con mắt cương nghị của cô ý lại đượm buồn. Đôi bàn tay cô eo hẹp dài, luôn viết ra mọi mạch văn giàu cảm xúc để chuyển tải bài học kinh nghiệm đến với chúng tôi. Cô còn giúp cửa hàng chúng tôi nhớ bài lâu dài hơn bằng tiếng nói của mình. Tiếng nói của cô thiệt truyền cảm, lúc thì dịu dàng, nóng áp, cơ hội lại dí dỏm, vui tươi khiến cho cho chúng tôi luôn triệu tập vào bài học, quên cả thời gian. Tính biện pháp cô thánh thiện lành, thiết yếu trực, cô luôn luôn nghiêm túc với công việc của mình. Sản phẩm ngày, cô rất thú vị vui đùa với công ty chúng tôi nhưng khi đang vào ngày tiết học, cô cũng rất nghiêm khắc. Với cô dạy học không chỉ là một nghề, cơ mà còn là 1 trong niềm đam mê. Cô luôn chuẩn bị rất kỹ cho bài giảng của mình, đôi lúc cô còn sử dụng cả hồ hết đoạn đoạn phim ngắn về bài xích học, giúp shop chúng tôi có thể tiếp thu bài nhanh nhất. Mặc dù cô đã là 1 trong giáo viên tuy nhiên cô vẫn học, kia là sở thích của cô. Cô luôn luôn thức cho ba, tứ giờ sáng bắt đầu đi ngủ vì sau khi soạn giáo án, cô lại tiếp tục học bài. “Học như một nhỏ đò ngược cái vậy, các con ạ!” Lời cô nói ngấm thía lòng bọn chúng tôi.


*

Tôi nhớ nhất là khi cô đi du lịch thăm quan với lớp chúng tôi. Dịp ấy, trên đường nét mặt tương tự như trong đôi mắt của cô miêu tả sự lo lắng, hoảng loạn không yên. Sau đó, shop chúng tôi mới đổ vỡ lẽ, ra là hôm ấy, cô có bài thi môn triết học nhưng mà cô sẽ nghỉ thi để đi với lớp cửa hàng chúng tôi vì cô sợ hãi rằng có vụ việc gì không giỏi với chúng tôi, cô sẽ ân hận cả đời.

Một kỉ niệm lưu niệm khác là lúc tôi học tập hè. Khi ấy, tôi khá sợ hãi do tôi vẫn nghỉ mất hai tuần. Tôi lao vào lớp với trung ương trạng lo lắng. Cô biết là tôi đang nghỉ học, cô bèn giảng lại mang lại tôi các chỗ tôi chưa biết, không hiểu, rồi nhờ các bạn cho tôi mượn vở nhằm chép bù bài. Thời gian đó tôi thấy mình dịu nhõm, thầm cảm ơn cô và những bạn.

Quả thật, nhà giáo thật là cao quý, hệt như câu ví: “Nghề giáo là người lái đò học thức qua sông”. Đó cũng chính là nghề cơ mà tôi ý muốn ước trong tương lai khi trưởng thành. Nhân dịp Nhà giáo nước ta 20-11, tôi mong gửi lời chúc tới cô rằng: “Con chúc cô luôn luôn mạnh khỏe! bé yêu cô những lắm!”

Đề bài: đề cập vể một thầy giáo cơ mà em quý mến.


Đã qua gần sáu năm cắp sách mang lại trường, tôi tuyệt vời với tương đối nhiều thầy cô giáo. Thầy cô luôn để lại trong tôi mọi hình ảnh đẹp cùng mãi ko phai mờ. Nhưng đặc trưng nhất cùng với tôi với cũng là người tôi quí độc nhất – thầy giáo dạy dỗ tôi hồi lớp 5.

Tôi thấy vô cùng ít người lựa lựa chọn nghề làm cho thầy giáo. Nạm mà thầy giáo tôi lại siêu say mê với sự nghiệp trồng fan này. Thầy trung tâm sự với chúng tôi, thầy muốn làm thầy giáo từ khi học cấp 2. Những lần ngồi nghe cô giáo giảng bài bác thích lắm. Trông thầy đứng trên bục giảng chững chạc, từ bỏ tin cùng được học trò yêu thương mến, thầy sẽ nuôi cầu mơ từ bỏ đó. Về nhà, thầy bắt tụi em nhỏ dại ngồi sắp đến hàng ngay lập tức ngắn với thầy giả làm thầy giáo. Quái dị thay, bầy trẻ lại ngồi nghe đến say mê. Lừng khừng chúng phát âm mấy phần “thầy” giảng nhưng đứa nào khía cạnh mũi cũng ngơ ngẩn, say sưa. Gồm khi “thầy” nói hoàn thành rồi mà bọn chúng vẫn ngồi bựa thần, dịp đó yêu cầu gọi phệ chúng new như sực tỉnh. Đó là cồn lực thứ nhất giúp cho cầu mơ của thầy thành hiện nay thực.

Con đường mang đến với nghề của thầy cũng lắm gian nan. Chính vì như thế mà bây chừ thầy dành cho nghề một tình yêu thiệt mãnh liệt. Là con trai cả trong gia đình có truyền thống lâu đời làm bác sĩ, thầy được bố mẹ định hướng đến thi vào trường đại học Y. Tức thì từ nhỏ, gia đình thầy đã mong muốn như thế: Thầy vốn học giỏi lại thông minh, cấp tốc nhẹn nên các bạn đặt niềm hi vọng rất lớn. Tuy vậy năm lớp 12,

Bất ngờ thầy thông tin với mái ấm gia đình sẽ thi vào Trường cao đẳng Sư phạm, Khoa đái học. Đó là một trong những cú sốc với gia đình, độc nhất là người cha của thầy. Gia đình kịch liệt bội phản đối đưa ra quyết định của thầy, đôi khi làm thầy rất đau khổ nhưng chưa có lúc như thế nào thấy dao động. Thấy vững kim cương với quỵết tâm của mình và kiên trì thuyết phục những người. Ngày đi thi cũng chính là ngày thầy bi ai nhất. Không một lời chúc, không một sự rượu cồn viên, thầy đi thi chỉ tất cả một mình. Quan sát chúng ban có người thân châm sóc, thây cũng thấy tủi thân. Dẫu vậy lúc kia thầy nghĩ bản thân càng cần cứng rắn và to gan mẽ. Rồi lúc đỗ thủ khoa, thú vui của thầy cũng ko được trọn vẹn. Mái ấm gia đình thông báo sẽ không còn trợ cung cấp cho thầy ăn uống học trong ba năm. Thế là 1 trong mình thầy lại nên chống đỡ, xoay sở cùng với biết bao khó khăn khăn trong những năm học Cao đẳng. Vừa đi làm việc thêm vừa đi học, thầy bất chấp khó khăn để giành được ước mơ của chính mình và để chứng tỏ cho mái ấm gia đình sự gạn lọc của thầy không sai.

…Nhìn thầy giáo trẻ của shop chúng tôi lạc quan, hài hước đứng trên bục giảng ít ai rất có thể nghĩ rằng tuyến đường thầy đã từng đi thật lâu năm khi cần vượt sang 1 mình. Nhưng lại giờ đâỵ thầy là một trong người thầy vô cùng thành công. Không chỉ là là cô giáo dạy giỏi mà thầy còn được toàn bộ học trò chúng tôi yêu quí. Cửa hàng chúng tôi yêu quí thầy vì con tín đồ thầy tốt bụng. Mặc dù còn trẻ dẫu vậy trong mắt cửa hàng chúng tôi thầy vô cùng chững chạc, vững vàng vàng. Thầy ngặt nghèo trong giờ học tập nhưng ngoại trừ giờ thầy như một tín đồ khác, sát gũi, gần gũi và hài hước. Thỉnh thoảng, thầy soccer với chúng ta nam, nhìn lúc kia thầy như trẻ em thơ vậy. Đặc biệt, với vẻ ngoài đẹp trai, to lớn và hát tốt nên mỗi một khi đứng trên sảnh khấụ màn trình diễn chúng tôi xúc cảm đó không còn là thây nữa mà là 1 trong những nam ca sĩ bao gồm tiếng sẽ phiêu du cùng cảm tình của mình. Ấn tượng độc nhất vô nhị là nụ cười của thầy. Thầy cười thật rạng rỡ, nhìn thầy cười bạn đang khổ sở cũng thấy vui lây.

Xem thêm: Kết Thúc Kì Sau 1 Của Giảm Phân, Hai Nst Kép Cùng Cặp Tương Đồng Có Hiện

Có một lượt thầy ốm. Không thấy thầy tới trường cả lớp bát nháo hẳn lên. Cuối giờ học cửa hàng chúng tôi đến bên tìm thầy. Thấy công ty chúng tôi đến, thầy xúc hễ lắm. Thầy hợp tác từng đứa một, rồi duy trì ở lại ăn uống cơm. Bữa cơm chị em thầy nấu nướng hôm kia thật ngon và nóng cúng. Thầy trò vừa ăn vừa thủ thỉ rôm rả. Bên cạnh đó cũng nhờ đó mà gia đình gọi hơn ra quyết định của thầy.

Bây tiếng thật nặng nề để kiếm tìm thấy một người con trai Hà thành làm sao như thầy – thầy giáo dạy Tiểu học của bọn chúng tôi. Với học tập trò, thầy vừa là cô giáo nhưng không những thế – thầy còn là một trong người chúng ta lớn.


Đề bài: nhắc về một thầy giáo hay là 1 cô giáo mà em yêu thương quý.

Bài làm:

Trong suốt trong thời gian tháng học bên dưới mái trường quí yêu, người mà em kính thích nhất sẽ là cô Thanh. Đó là tín đồ đã đem đến cho em phần nhiều tình cảm cao niên của một tín đồ cô giáo đối với học sinh.

Em còn lưu giữ rõ, năm em học lớp hai, ngày đầu tiên cô Thanh lao vào lớp với dáng vóc rất nhân từ hậu. Cô còn trẻ lắm, dáng cô thanh mảnh, nhỏ nhắn và rất giản đơn thương. Cô rất thương mến học sinh. Ngày nắng tương tự như ngày mưa, cô chưa lúc nào đi dạy dỗ trễ hoặc nghỉ dạy ngày nào. Cô luôn êm ả với học sinh nhưng rất trang nghiêm trong giảng dạy. Những giờ ra chơi, nếu như có chúng ta nào không hiểu bài, cô thân thiết ở lại lớp giảng mang đến từng bạn. Những chúng ta nam hay đùa nghịch, phá phách cô nhẹ nhàng nhắc nhở. Cô thường lấy những mẩu truyện vui, bổ ích để giáo dục đào tạo chúng em. Các bạn nào bao gồm lỗi cô chỉ khuyên nhủ răn chứ không còn la mắng. Còn các bạn nào học tập yếu cô luôn quan tâm quan trọng đặc biệt để các bạn ấy văn minh hơn. Chính vì vậy chúng em ai ai cũng yêu quý cô, coi cô như người chị em thứ nhị của mình.

Em còn nhớ có một hôm, lúc học ngừng tiết cuối bỗng nhiên em bị sốt, fan nóng ran. Cô đã không phải lo ngại đường xa chở em về nhà, báo cho bà bầu em biết bệnh tình của em. Kế tiếp em nghỉ học tập mấy ngày để phục hồi do vị sốt hết sức vi. Dù không tới trường những bữa như thế nào cô cũng mang lại thăm em cùng phân công các bạn thay phiên chép bài xích cho em. ở đâu em không hiểu nhiều cô đang giảng lại tường tận. Các bạn nào bao gồm hoàn cảnh gia đình khó khăn cô cũng góp đỡ, có khi còn đóng tiền khoản học phí dùm mang đến một bạn trong lớp có hoàn cảnh mồ côi ba chị em ở với bà ngoại. Trong lớp ai cũng quý thích cô, ngày nhà giáo nước ta chúng em tặng kèm quà mang đến cô cô chỉ mỉm cười bảo: “Món đá quý quý duy nhất với cô kia là hiệu quả học tập thật xuất sắc của những em đó!” Ngoài câu hỏi dạy kiến thức ở trường, cô còn dạy cho chúng em kĩ năng múa hát, rất vui.

Giờ đây, tuy đã xa cô tuy nhiên em vẫn ghi nhớ mãi từng nụ cười, ánh mắt, giọng nói dịu dàng êm ả của cô. Cô vẫn truyền cho một một tấm lòng nhân hậu, dạy em biết phương pháp yêu yêu đương và suy xét mọi người, tin tưởng cuộc đời. Em tự hứa với lòng sẽ học thật giỏi để cho cô vui lòng,trở thành con ngoan, trò giỏi và một người bổ ích cho xóm hội. Cô là tấm gương sáng sủa để học sinh chúng em noi theo.


Đề bài: nhắc về một giáo viên (cô giáo) nhưng em yêu quý.

Bài làm

Trường em có không ít thầy cô giáo. Mỗi thầy cô dạy dỗ một bộ môn không giống nhau. Em yêu thích tất cả những thầy cô nhưng mà quý độc nhất vô nhị là cô Nga — dạy dỗ môn Ngữ văn.

Cô Nga trong năm này bốn mươi bảy tuổi nhưng trông cô vẫn trẻ trung, xinh đẹp. Tóc cô chỉ dài tới vai cơ mà được uốn nắn xoăn, rất phù hợp với khuôn mặt trái xoan và nước da trắng trẻo của cô. Mũi cô cao, với đặc biệt, cô cười hết sức tươi.

Ai cũng khen cô gồm mắt thẩm mĩ. Những bộ đồ áo cô mặc vô cùng trang nhã, lịch sự, tương xứng với thân hình không lớn thả của cô, trông ko yểu điệu cơ mà rât duyên dáng.

Cô Nga hết sức hiền tuy nhiên đôi lúc, cô cũng khá nghiêm xung khắc với những bạn có cách biểu hiện không tốt trong học tập tập. Cô giảng bài rất sinh động, dễ nắm bắt nên hầu như các bạn trong lớp hầu hết học tốt môn của cô. Xung quanh việc là 1 trong những giáo viên dạy dỗ Văn, cô Nga còn là phó hiệu trưởng của trường. Cô chăm sóc cho học viên từ bữa ăn trưa tính đến chỗ để xe… Ngày nào thì cũng vậy, cô là bạn về muộn tốt nhất trường.

Xem thêm: Phổi Có Vai Trò Gì Trong Quá Trình Hô Hấp ? Chức Năng Của Phổi Là Gì

Em rất yêu quý cô Nga. Ngày nhà giáo việt nam 20 mon 11 đang tới rồi, em thuộc các bạn sẽ cố cụ chăm ngoan, học giỏi để cô vui lòng.