Giáo án địa 8 bài 15

Tuyển chọn những bài giáo án Đặc điểm dân cư, làng hội Đông phái mạnh Á dành riêng cho thầy cô giáo và học sinh sử dụng có tác dụng tài liệu xem thêm trong huấn luyện và đào tạo và học tập. Bài học giúp học viên trình bày được điểm sáng nổi bậc về dân cư, thôn hội của các khoanh vùng Đông phái nam Á. Biết được sự đa dạng và phong phú trong văn hóa của khu vực. So với những thuận lợi khó khăn của người dân xã hội ĐNA so với sự phân phát triển kinh tế tài chính xã hội. Có khả năng phân tích, so sánh số liệu, áp dụng những tư liệu địa lí.

Bạn đang xem: Giáo án địa 8 bài 15


Giáo án Địa lý 8 BÀI 15: ĐẶC ĐIỂM DÂN CƯ, XÃ HỘI ĐÔNG phái nam ÁA. MỤC TIÊU - khám phá ĐNA có số lượng dân sinh đông, dân số tăng khá nhanh, sự phân bổ dân cưgắn tức tốc với điểm sáng kinh tế nông nghiệp & trồng trọt với ngành đó là trồng trọt, trongđó trồng lúa nước chỉ chiếm vị trí hàng đầu.+ hiểu rằng sự đa dạng chủng loại trong văn hóa của khu vực.+ đối chiếu những tiện lợi và khó khăn của dân cư, buôn bản hội của ĐNA so với sựphát triển tài chính - xóm hội.- Rèn khả năng thu thập với sử lí thông tin từ bảng số liệu nhằm rút ra một trong những đặcđiểm chủ yếu của DC-XH ĐNA. Kĩ năng giao tiếp, làm chủ bản thân, từ nhậnthức.- giáo dục và đào tạo ý thức học tập tập cỗ môn mang đến HS.B. CHUẨN BỊ:- bản đồ tự nhiên và thoải mái ĐNA.- Bảng phụ.C. TIẾN TRÌNH : I. Tổ chức: 8A :..................... ... 8B : ................................ II. Kiểm tra.(?) Trình bày điểm lưu ý TN ĐNA và ý nghĩa của những đồng bằng châu thổ thuộckhu vực này. Nêu đặc điểm gió mùa mùa hạ, mùa đông. Vày sao lại sở hữu đặc điểmkhác nhau?(?) Quan gần cạnh hình 14.1 với 15.1 cho biết thêm tên các non sông có sông Mê Công chảyqua. Cửa sông ở trong địa phận nào, đổ vào biển lớn nào? do sao có cơ chế nước sôngMê Công thay đổi theo mùa? Giáo án Địa lý 8 III. Hoạt động D-H(1) Giới thiệu(Khám phá) ĐNA là mong nối thân hai châu lục, hai đại dương với các đường giaothông ngang dọc trên biển và nằm giữa hai quốc gia có nền thanh tao lâuđời. Vị trí đó có tác động tới điểm sáng DC-XH của những nước vào khuvực ntn?(2) cải tiến và phát triển bài(Kết nối)Hoạt đụng của GV - HS câu chữ kiến thức*HĐ1: Suy nghĩ-cặp đôi- chia sẻ. 1. Đặc điểm dân cư.(?) Quan gần kề số liệu B15.1 hãy so sánhsố dân? MĐDS trung bình, tỉ lệ thành phần gia tăngDS hàng năm của ĐNA so với TG vàCA?-> HS trình bày.- chỉ chiếm 14.2% DS CA; 8.6% DS TG. - ĐNA là KV gồm DS đông: 536 triệu (2002). Chiếm 14.2% DS CA; 8.6% DS- MĐDS trung bình vội vàng hơn 2 lần so TG.với TG. Tương đương với CA. - MĐDS trung bình: 119 ng/km2- Tỉ lệ ngày càng tăng DS cao hơn nữa CA với TG. - DS tăng hơi nhanh, tỉ lệ ngày càng tăng TN(?) cho NX DS khoanh vùng ĐNA bao gồm thuận 1.5%lợi và trở ngại gì?+ TL: DS trẻ, 50% còn ở tuổi Lđ, lànguồn lđ lớn, thị phần tiêu thụ rộng.Tiền công rẻ buộc phải thu hút đầu tư nướcngoài. Liên quan KT-XH vạc triển.+ KK: xử lý việc tạo nên ngườilao động, diện tích s canh tác bình quânđầu người thấp, nông dân đổ về thànhphố...gây những tiêu cực tinh vi cho Giáo án Địa lý 8XH.-> DS tăng cấp tốc đó là sự việc KT-XHnghiêm trọng mà các nước nên phảiquan tâm. ở nước ta chính sáchKHHGĐ là cuộc vận động bự áp dụngtrong toàn quốc.(?) phụ thuộc vào H15.1 với B15.2 hãy chobiết ĐNA gồm bao nhiêu nước? đề cập tênvà hà nội của từng nước?-> GV hotline 2 hs lên bảng sử dụng lượcđồ “Các nước ĐNA”+ 1 hs hiểu tên nước và thủ đô.+ 1 hs xác định vị trí cua nước đó trenBđ(?) đối chiếu S, DS của vn với cácnước trong KV?+ S tương tự Phi-lip-pin, Ma-lai-xi-a+ DS gấp 3 lần Ma-lai-xi-a.+ Mức ngày càng tăng DS Phi-lip-pin cao hơnVN.(?) Những ngôn từ nào được dùngphổ vươn lên là trong các quốc gia ĐNA?Điều này a/h gì tới việc giao lưu giữacác nước vào KV?- ngữ điệu bất đồng, khó khăn tronggiao lưu lại KT-VH.(?) Quan gần cạnh H6.1 (T20), dìm xét sự Giáo án Địa lý 8phân ba DC những nước ĐNA? Giảithích? - ngữ điệu được dùng phổ biến trong*HĐ2: bàn thảo nhóm. Khoanh vùng là giờ Anh, Hoa và Mã Lai.- GV phân tách lớp có tác dụng 3 team TL.+N1: Đọc đoạn đầu mục 2 SGK, kếthợp gọi biết của phiên bản thân mang đến biếtnhững nét tương đồng và riêng rẽ biệttrong cung cấp và sinh hoạt của các - Dân cư tập trung chủ yếu sống vùng vennước ĐNA? hải dương và các đồng bằng châu thổ.+N2: cho biết ĐNA có bao nhiêu tôn 2. Đặc điểm làng hộigiáo? phân bố? vị trí hành lễ của những tôngiáo?(4 tôn giáo lớn: Phật giáo, Hồi giáo,Thiên chúa giáo, Ấn Độ giáo và những tínngưỡng địa phương.)+N3: vị sao lại có những nét tươngđồng vào sinh hoạt, phân phối củangười dân những nước ĐNA?(Do vị trí ước nối, mối cung cấp tài nguyênphong phú, thuộc nền thanh tao lúanước, MT sức nóng đới gió mùa ẩm...)->Gọi đại diện thay mặt nhóm trình diễn KQ.Nhóm khác ngã sung.

Xem thêm: Tế Bào Mạch Gỗ Của Cây Có Bản Chất Là ? Tế Bào Mạch Gỗ Của Cây Gồm



Xem thêm: 4 Nhóm Thực Phẩm Có Mấy Nhóm Thức Ăn Chính Là Gì? Kể Tên Các Nhóm Đó

GV KL: Giáo án Địa lý 8* HĐ cá nhân.(?) vì chưng sao KV ĐNA bị những đế quốcthực dân xâm chiếm?(?) Trước CTTG II ĐNA bị những đế - những nước trong KV bao gồm cùng nền vănquốc như thế nào xâm chiếm? các nước giành minh lúa nước, trong môi trường xung quanh nhiệtđộc lập thời hạn nào? đới gió mùa rét với vị trí ước nối giữa đất-> GV KL: liền và hải hòn đảo nên phong tục tập quán thêm vào và làm việc vừa gồm có nét tương đồng và sự đa dạng trong văn(?) Đặc điểm DS, phân bổ DC, sự hóa từng dân tộc.tương đồng và đa dạng trong XH tạođiều kiện TL và KK gì cho sự hợp tácgiữa các nước?* Yêu mong HS gọi mục đái kết SGK. - có cùng lịch sử hào hùng đấu tranh giải tỏa giành độc lập dân tộc. -> KL: tất cả các nét tương đương trên là rất nhiều điều kiện dễ dàng cho sự hợp tác ký kết phát triển non sông và vào Giáo án Địa lý 8 KV.IV. Củng cố(Thực hành/ luyện tập)* GV treo bảng phụ :1. Điền vào bảng tên những nước và hà thành của những nước trong KV :Tên nước tp. Hà nội Tên nước Thủ đô1. 6.2. 7.3. 8.4. 9.5. 10.2. Triển khai xong sơ đồ sau : Đông phái mạnh Á các chủng tộc chính những tôn giáo chính. ..................................... ..................................... ....................................... ....................................... ....................................... ....................................... Giáo án Địa lý 8 ....................................... ....................................... ...................................... ...................................... ..................................... ..................................... ....................................... ........................................ . ....................................... ....................................... ...................................... ......................................-> Yêu ước HS lên điền ngôn từ vào bảng phụ.V. Lý giải về nhà(Vận dụng)- đọc tài liệu viết về mối quan hệ hợp tác KT-XH giữa các nước trong KVĐNA.- học tập bài, chuẩn bị bài tiếp theo.