BÁO CÁO THỰC HÀNH VẬT LÝ 10 BÀI 8

     

Cách xác định gia tốc rơi từ do như vậy nào? Để làm rõ về bí quyết xác định, xechieuve.com.vn xin chia sẻ bài Thực hành: Khảo sát hoạt động rơi từ do. Khẳng định gia tốc rơi thoải mái thuộc công tác Sgk thiết bị lí lớp 10. Hy vọng với kiến thức và kỹ năng trọng trung ương và phía dẫn vấn đáp các thắc mắc chi tiết , đây đã là tư liệu giúp các bạn học tập giỏi hơn .

NỘI DUNG TRẮC NGHIỆM

Nội dung bài học kinh nghiệm gồm tía phần:

Chuẩn bị thực hành và tiến hành thí nghiệmViết report thực hànhTrả lời câu hỏi SGK trang 50

A. Sẵn sàng thực hành và tiến hành thí nghiệm

I. Mục đích

Đo được thời hạn rơi t của một thiết bị trên đều quãng đường s không giống nhau.Vẽ và khảo sát điều tra đồ thị $ssim t^2$, rút ra kết luận về tính chất của hoạt động rơi tự do và khẳng định được tốc độ rơi từ bỏ do.

Bạn đang xem: Báo cáo thực hành vật lý 10 bài 8

Đang xem: Mẫu report thực hành đồ gia dụng lý 10 bài xích 8

II. Các đại lý lý thuyết

Thả một vât từ chiều cao s trên mặt đất, vật đã rơi rất nhanh theo phương thẳng đứng => Vật vận động rơi từ bỏ do.Vật vận động nhanh dần đa số với gia tốc a, tốc độ đầu v0 = 0 thì:

$s=frac12at^2$

Đồ thị màn trình diễn quan hệ s với $t^2$ gồm dạng một con đường thẳng trải qua gốc tọa độ và có hệ số góc: 

$tanalpha =fraca2$

III. Dụng cu thí nghiệm

Chuẩn bị những dụng rứa sau:

Giá đỡ trực tiếp đứng có dây dọi và cha chân có vít điều chỉnh thăng bằng.Trụ bởi sắt có tác dụng vật rơi tự do.Nam châm điện N gồm hộp công tắc nguồn đóng ngăt điện nhằm giữ và thả đồ rơi.Cổng quang năng lượng điện E.Đồng hồ đo thời hạn hiện số, độ chia nhỏ dại nhất 0,001sThước trực tiếp 800m gắn chặt vào giá đỡ.Một cái eke vuông cha chiềuMột hộp đựng mèo khô

IV. đính thêm ráp thí nghiệm

Nam châm điện N lắp trên đỉnh giá chỉ đỡ, được nối qua công tắc nguồn vào ổ A của đồng hồ thời trang đo thời gian. Ổ A vừa cung cấp điện mang đến nam châm, vừa nhận tín hiệu từ công tắc chuyển về. Cổng E gắn thêm ở dưới, được nối với ổ B. áp dụng MODE đo A $leftrightarrow $ B, chọn thang đo 9,999 s.Quan gần cạnh quả dọi, kết hợp điều chỉnh những vít sống chân giá để làm sao cho quả dọi nằm đúng trọng điểm lỗ tròn T. Khi đồ dùng rơi qua lỗ tròn của cổng quang năng lượng điện E, bọn chúng cùng nằm ở một trục trực tiếp đứng. Khăn vải vóc bông được để nằm dưới để để đồ dùng rơi .Cho nam châm hút từ hút giữ thứ rơi. Sử dụng miếng ke áp gần cạnh đáy thứ rơi để xác xác định trí đầu s0 của vật. Ghi quý giá số vào Bảng 8.1 (có ở mẫu báo cáo).

V. Tiến hành thí nghiệm

Đo thời gian rơi ứng với các khoảng cách s khác nhauNới lỏng vít cùng dịch cổng quang điện E về phía dưới cách s0 một khoảng chừng s = 0,05m. Ấn nút RESET tren phương diện đồng hồ để lấy chỉ thị số về quý hiếm 0.000.Ấn nút bên trên hộp công tắc thả rơi vật, rồi nhả nhanh nút trước khi vật rơi mang lại cổng quang năng lượng điện E. Ghi thời hạn vật lâm vào hoàn cảnh bảng 8.1. Tái diễn thêm 4 lần, ghi vào bảng 8.1.Nới lỏng vít và dịch cổng quang điện E về bên dưới cách s0 một khoảng tầm s = 0,200; 0,450; 0,800m. Ứng với mỗi khoảng cách s, thả đồ rơi cùng ghi thời gan tương xứng vào bảng 8.1. Tái diễn phép vày này thêm 4 lần.Kết thúc thí nghiệm: nhận khóa K, tắt điện đồng hồ thời trang đo thời hạn hiện số.

B. Báo cáo thực hành

1. Vấn đáp câu hỏi

Sự rơi thoải mái là gì ? Nếu điểm lưu ý của hoạt động rơi tự do và viết phương pháp tính vận tốc rơi tự do thoải mái ?

Hướng dẫn:

Sự rơi từ do là việc rơi chỉ dưới tác dụng của trọng lực.Đặc điểm:

+ Phương trực tiếp đứng, chiều từ bên trên xuống.

+ Là hoạt động nhanh dần dần đều.

+ tại một vị trí nhất định trên Trái Đất và ở gần mặt đất, đông đảo vật các rơi tự do với cùng tốc độ g.

Công thức tính gia tốc rơi từ do:

$g=frac2st^2$

Trong đó:

 s: quãng lối đi được của đồ rơi thoải mái (m).

 t : thời hạn vật rơi tự do (s).

2. Kết quả

Bảng 8.1. Khảo sát vận động rơi tự do : Đo thời gian rơi ứng cùng với các khoảng cách s không giống nhau.

Xem thêm: Write Trang 135 Sgk Tiếng Anh Lớp 8, Soạn Anh 8: Unit 14, Unit 14 Lớp 8: Write Trang 135

Vị trí đầu của vật dụng rơi: s0 = 0 (mm).

Lần đo

 s (m)

 

Thời gian rơi t(s)

 $overlinet_i$

 $overlinet_i^2$

 $g_i=frac2s_ioverlinet_i^2$

 $v_i=frac2s_ioverlinet_i$

1

2

3

4

5

 0,050

 0,121

0,144

0,159 

0,098 

0,106

0,1256 

0,0158 

6,339

0,796

 0,200

 0,171

0,144

0,137

0,184

0,104

0,148

0,022

18,262

2,703

 0,450

 0,232

0,310

0,311

0,311

0,311

0,295

0,087

10,342

3,051

 0,800

 0,408

0,409

0,409 

0,408

0,409

0,4086

0,167

9,584

3,916

Vẽ đồ vật thị: Dựa vào hiệu quả trong Bảng 8.1, lựa chọn tỉ lệ thích hợp trên những trục tung và trục hoành nhằm vẽ vật thị s = s($t^2$)

*

a) Từ $s=frac12gt^2$ => $s=fracgX2$ với X = $t^2$, tại đây t là biến phải X cũng chính là biến.

Ta nhận biết sự phụ thuộc của s theo ẩn X là 1 trong hàm số bậc nhất:

Y = A.X + B (với A = $fracg2$, B = 0) đề xuất đồ thị s = s($t^2$) = s(X) tất cả dạng là một đường thẳng. Như vậy vận động của thiết bị rơi thoải mái là chuyển động thẳng cấp tốc dần đều.

Nhận xét: Đồ thị s = s($t^2$) có dạng một đường thẳng. Như vậy hoạt động của đồ gia dụng rơi tự do là vận động thẳng cấp tốc dần đều.

b) khi đã khẳng định được vận động rơi tự do là một vận động nhanh dần đều, ta hoàn toàn có thể xác định những giá trị của g theo công thức:

$g=frac2st^2$

 và vận tốc rơi trên cổng E theo công thức: $v=frac2st$ ứng với các lần đo. Hãy tính những giá trị trên với ghi vào bảng 8.1.

c) Vẽ trang bị thị v = v(t) dựa vào số liệu của bảng 8.1, nhằm một đợt nữa nghiệm lại tính chất của vận động rơi trường đoản cú do.

*

Đồ thị v = v(t) gồm dạng một đường thẳng, tức là vận tốc rơi tự do tăng dần theo thời gian. Vậy chuyển động của đồ dùng rơi thoải mái là hoạt động thẳng nhanh dần đều.

d) Ta có:

$overlineg=fracg_1+g_2+g_3+g_44=frac6,339+18,262+10,342+9,5844=11,132$

$Delta g_1=|overlineg-g_1|=|11,132-6,339|=4,793$

$Delta g_2=|overlineg-g_2|=|11,132-18,262|=7,13$

$Delta g_3=|overlineg-g_3|=|11,132-10,342|=0,79$

$Delta g_4=|overlineg-g_4|=|11,132-9,584|=1,548$

e, công dụng của phép đo vận tốc rơi thoải mái là:

g = $overlinegpm (Delta g)_max)=11,132pm 7,13$ (m/s$^2$)

C. Trả lời câu hỏi SGK trang 50

1. Lúc tính g theo phong cách nêu trên, ta đang quan tâm đa phần đến nhiều loại sai số như thế nào và quăng quật qua không tính đến các loại sai số nào? vì chưng sao?

Hướng dẫn:

Khi tính g”>g theo phương pháp nêu trên, ta quan lại tâm đa số đến không đúng số thốt nhiên và làm lơ sai số khối hệ thống (sai số của qui định đo)Vì ở đây ta đo vận tốc rơi tự do gián tiếp qua s và t”>t cũng như không nên số phép đo đa phần gây ra bởi các yếu tố ngẫu nhiên phải ta làm lơ sai số dụng cụ.

Xem thêm: Soạn Công Nghệ Lớp 7 Bài 39 : Chế Biến Và Dữ Trữ Thức Ăn Cho Vật Nuôi

2. Em rất có thể đề xuất một giải pháp thí nghiệm khác, vẫn dùng các dụng vậy trên, nhằm đo g đạt kết quả đúng mực hơn.

Hướng dẫn:

Phương pháp sử dụng bộ thể nghiệm nêu trên, mà lại đặt vị trí rơi của đồ gia dụng ở ngay gần giữa thước đo trước lúc thả rơi